O curso B2 participou já na
primeira de uma série de aulas que visa adaptar a metodologia humanística de
ensino de adultos Suggestopedia - Desuggestopedia à lecionação da Língua
Estrangeira neste curso EFA de iniciação.
As estratégias desta metodologia
que envolvem componentes artísticas como a dramatização e a música clássica, obtiveram
uma boa receção por parte dos formandos adultos deste grupo.
Formandos e formador adotaram
identidades alternativas em jogos de representação e interação oral e leram a
primeira parte de um livro de textos com inspiração nos manuais Sugestopédicos,
adaptado às temáticas e critérios do referencial de formação do curso EFA B2. Esta leitura foi realizada ao som de música clássica, criando um ambiente propício à concentração.
Esta experiência para os nossos adultos vem no seguimento do
projeto RIFIA - Projeto de Reflexão para
a Intervenção na Formação e Integração de Adultos, cuja primeira mobilidade
com o parceiro ELIT-S da Bulgária, permitiu o contacto e a reflexão acerca
destas estratégias no ensino de Línguas Estrangeiras a aprendentes adultos.
O docente de LE_B2
Rafael Martins
