Escola da Torre reforça aposta na Educação de Adultos e na Aprendizagem ao Longo da Vida

 

Sessão de divulgação, realizada a 21 de julho, pretende aproximar a oferta formativa da escola da população, com especial atenção aos adultos desempregados

A Escola Básica dos 2.º e 3.º Ciclos da Torre promove, no dia 21 de julho, pelas 14h30, na Sala Polivalente do Edifício O Centro, uma sessão de divulgação da sua oferta de Educação de Adultos. A iniciativa realiza-se em articulação com o Polo de Emprego e a Junta de Freguesia de Câmara de Lobos, procurando chegar particularmente a adultos desempregados, pessoas que não concluíram a escolaridade obrigatória e cidadãos interessados em adquirir ou atualizar competências.

A sessão pretende dar a conhecer as diferentes possibilidades de formação disponibilizadas pela Escola da Torre, nomeadamente os cursos de Educação e Formação de Adultos, com equivalência aos 9.º e 12.º anos, o Português Língua de Acolhimento e as formações modulares certificadas em áreas como as línguas, a informática, a comunicação e a educação intercultural.

A iniciativa insere-se numa estratégia de valorização da Educação de Adultos e da aprendizagem ao longo da vida, entendidas como instrumentos fundamentais de inclusão social, empregabilidade, participação cívica e desenvolvimento pessoal. Numa sociedade marcada por rápidas mudanças tecnológicas, sociais e profissionais, a aprendizagem não pode terminar com a saída da escola, devendo acompanhar cada pessoa ao longo de todo o seu percurso de vida.

Desde que abriu as suas portas à Educação de Adultos, a Escola Básica dos 2.º e 3.º Ciclos da Torre tem desenvolvido um trabalho continuado nesta área, procurando responder às necessidades concretas da população do concelho e da Região. A escola tem acolhido adultos com percursos muito diversos, criando oportunidades para a conclusão da escolaridade, a aquisição de novas competências e a construção de projetos pessoais e profissionais mais sólidos.

Nos últimos anos, esta aposta foi reforçada através da implementação e do crescimento dos cursos de Português Língua de Acolhimento — PLA. Estes cursos têm desempenhado um papel particularmente relevante na integração de cidadãos estrangeiros residentes na Madeira, facilitando a aprendizagem da língua portuguesa, o acesso ao emprego e aos serviços, a participação na vida comunitária e o conhecimento da cultura e das instituições portuguesas.

Mais do que ensinar uma língua, o PLA constitui um espaço de encontro entre pessoas de diferentes nacionalidades, culturas e experiências de vida. Através desta oferta, a Escola da Torre tem contribuído para a inclusão de migrantes, para a promoção do diálogo intercultural e para a construção de uma comunidade mais aberta, coesa e solidária.

Este trabalho encontra-se igualmente ligado aos projetos e às redes em que a escola participa. Enquanto membro da Rede de Escolas Associadas da UNESCO e da Rede de Escolas para a Educação Intercultural — REEI, a Escola da Torre procura integrar nas suas práticas os princípios dos direitos humanos, da diversidade cultural, da igualdade de oportunidades, da cidadania democrática e do desenvolvimento sustentável.

A Educação de Adultos assume, neste contexto, uma importância que ultrapassa a dimensão estritamente escolar. A escola procura estabelecer uma relação permanente com a comunidade, trabalhando em parceria com instituições locais, serviços públicos, associações e entidades sociais. A colaboração com a Junta de Freguesia de Câmara de Lobos, destacada nesta sessão, constitui um exemplo da importância do trabalho conjunto para identificar necessidades, divulgar oportunidades e aproximar a formação das pessoas que mais dela podem beneficiar.

A internacionalização tem sido outro dos eixos estruturantes deste percurso. Através dos projetos Erasmus+, a Escola da Torre tem promovido mobilidades de docentes e aprendentes adultos, acolhido profissionais de instituições europeias e desenvolvido parcerias com centros de Educação de Adultos de vários países. Estas experiências permitem conhecer outras práticas educativas, partilhar metodologias, reforçar competências e dar uma dimensão europeia ao trabalho desenvolvido localmente.

Os projetos Erasmus+ têm contribuído para afirmar a Escola da Torre como uma instituição aberta à inovação, à cooperação internacional e à melhoria contínua da qualidade da Educação de Adultos. Ao mesmo tempo, permitem que formandos adultos tenham acesso a experiências de aprendizagem, culturais e sociais que, em muitos casos, representam oportunidades únicas de valorização pessoal e de participação europeia.

A sessão de 21 de julho pretende, assim, aproximar esta oferta da população e combater o desconhecimento que ainda existe relativamente às possibilidades de regresso à educação e à formação. A iniciativa dirige-se a todos os adultos interessados, mas procura alcançar especialmente os desempregados que necessitam de reforçar qualificações, desenvolver competências ou encontrar novos caminhos de integração no mercado de trabalho.

A Escola Básica dos 2.º e 3.º Ciclos da Torre reafirma, desta forma, o seu compromisso com uma escola aberta à comunidade, inclusiva e disponível para acompanhar as pessoas em diferentes momentos das suas vidas. Porque aprender não tem idade e porque cada nova competência pode representar uma nova oportunidade, a Educação de Adultos continua a ser uma área essencial para o desenvolvimento individual, social e económico de Câmara de Lobos e da Região Autónoma da Madeira.